קידום אתר בגוגל
היסוס בבחירת מסלול לימודים
היסוס בבחירת מסלול לימודים
ישנה קפיצה מסויימת בחיים שלנו, מרגע שאנחנו מחליטים לצאת לחיים עצמאים ובוגרים – החלטה שמתחילה להתגבש אצלנו כבר בגיל ההתבגרות, עד לרגע שבו ההחלטה מקבלת תוקף אמיתי בתלושי משכורת, מיסים, חיובי שכר דירה וכלים בכיור. בין היתר, אחת הבחירות שהיינו שמחים לו מישהו היה עושה אותן עבורנו היא הבחירה במסלול לימודים. אחת הסיבות שמאוד קשה לנו להחליט היא דווקא משום שהבחירה היא שלנו וככזו – היא אמורה לייצג אותנו. את היכולות שלנו, את הכשרונות שלנו, את התחומים שאנחנו בולטים בהם יותר מהאנשים סביבנו והתחומים שבהם אנחנו מסוגלים לעמוד מאחוריהם – בהרבה מקרים לשארית חיינו. השאלה הנשאלת היא – מה קורה כאשר גם אחרי כל הפלוסים והמינוסים, ההתייעצויות עם החברים והמשפחה, קנייה של ציוד משרדי, מדפסת לייזר משולבת, ערכת הרשמה ובגדים לאוניברסיטה – עדיין אין לנו שמץ של מושג מה אנחנו רוצים ללמוד?
לקפוץ או לא לקפוץ
השאלה האמיתית היא האם לעשות את הקפיצה לתוך מחוזות לא נודעים או שמא עדיף להישאר בנוחות של חוסר החלטה עד שנוכל להיות יותר בטוחים בעצמנו. התשובה לשאלה הזו, כמו כל קלישאה טובה, היא בתוכנו. במילים אחרות, קצת יותר ספציפיות, הכיוון שבו נמצא את התשובה לשאלה הוא במציאות העכשווית שלנו. עלינו לשאול את עצמנו שאלות כגון – האם טוב לי עכשיו? האם אני מרגיש ממוצה? האם העבודה של קידום אתר בגוגל שאני נמצא בה מספקת אותי – כלכלית, חברתית, שכלית – או שמא המסגרת האנושית שאני נמצא בה יודעת לספק לי את כל הדברים האלה? הרי בשורה התחתונה, אנחנו לא צריכים כסא מנהל על מנת להרגיש שאנחנו עושים משהו שטוב לנו – וטוב לנו, בשורה התחתונה, זה מה שאנחנו מחפשים.
אם טוב לנו ואנחנו חושבים על השאלות כל כמה זמן, אין לחץ להתחיל ללמוד. כל מי שביקר באוניברסיטה אפילו לרגע חטוף כבר מבין שבין אם אתה מתחיל ללמוד בגיל עשרים ושתיים ובין אם אתה מתחיל בגיל עשרים ושש או אפילו מאוחר יותר – זה לא ממש משנה. חשיבותו של הגיל מתחילה להיעלם במסגרות האלה. מה שכן שמים אליו לב זה מי נכנס ללימודים מתוך בגרות ומי מתוך לחץ. לסיים תואר – במיוחד מהתארים הריאליים המתקדמים יותר – זה לא דבר פשוט בכלל, גם אם לא מדובר בהחלטה שנעשתה מתוך לחץ.
אם לא טוב לנו במסגרת הקיימת שלנו, הרי שאנחנו צריכים להוריד קצת לחץ מהבחירה במסלול לימודים. לימודים לתואר לא נועדו למלא את חיינו, להבטיח עבודה ומשכורת טובה או להושיב אותנו בסוף מסלול קבוע מראש על כסא מנהל – מסלול לימודים נועד לפתח אותנו בתחום אחד מסויים על מנת שנוכל להשתלב בעבודה בו. אף אחד לא מבטיח לנו שהמשכורת תהיה טובה, אף אחד לא אמר שנגיע לתפקיד לו ייחלנו תוך שנה או שנתיים או אפילו חמש. לכן חשוב לתאם ציפיות עם התואר במקום להשליך עליו את כל הציפיות שלנו מחיים טובים ומספקים.
לקפוץ או לא לקפוץ
השאלה האמיתית היא האם לעשות את הקפיצה לתוך מחוזות לא נודעים או שמא עדיף להישאר בנוחות של חוסר החלטה עד שנוכל להיות יותר בטוחים בעצמנו. התשובה לשאלה הזו, כמו כל קלישאה טובה, היא בתוכנו. במילים אחרות, קצת יותר ספציפיות, הכיוון שבו נמצא את התשובה לשאלה הוא במציאות העכשווית שלנו. עלינו לשאול את עצמנו שאלות כגון – האם טוב לי עכשיו? האם אני מרגיש ממוצה? האם העבודה של קידום אתר בגוגל שאני נמצא בה מספקת אותי – כלכלית, חברתית, שכלית – או שמא המסגרת האנושית שאני נמצא בה יודעת לספק לי את כל הדברים האלה? הרי בשורה התחתונה, אנחנו לא צריכים כסא מנהל על מנת להרגיש שאנחנו עושים משהו שטוב לנו – וטוב לנו, בשורה התחתונה, זה מה שאנחנו מחפשים.
אם טוב לנו ואנחנו חושבים על השאלות כל כמה זמן, אין לחץ להתחיל ללמוד. כל מי שביקר באוניברסיטה אפילו לרגע חטוף כבר מבין שבין אם אתה מתחיל ללמוד בגיל עשרים ושתיים ובין אם אתה מתחיל בגיל עשרים ושש או אפילו מאוחר יותר – זה לא ממש משנה. חשיבותו של הגיל מתחילה להיעלם במסגרות האלה. מה שכן שמים אליו לב זה מי נכנס ללימודים מתוך בגרות ומי מתוך לחץ. לסיים תואר – במיוחד מהתארים הריאליים המתקדמים יותר – זה לא דבר פשוט בכלל, גם אם לא מדובר בהחלטה שנעשתה מתוך לחץ.
אם לא טוב לנו במסגרת הקיימת שלנו, הרי שאנחנו צריכים להוריד קצת לחץ מהבחירה במסלול לימודים. לימודים לתואר לא נועדו למלא את חיינו, להבטיח עבודה ומשכורת טובה או להושיב אותנו בסוף מסלול קבוע מראש על כסא מנהל – מסלול לימודים נועד לפתח אותנו בתחום אחד מסויים על מנת שנוכל להשתלב בעבודה בו. אף אחד לא מבטיח לנו שהמשכורת תהיה טובה, אף אחד לא אמר שנגיע לתפקיד לו ייחלנו תוך שנה או שנתיים או אפילו חמש. לכן חשוב לתאם ציפיות עם התואר במקום להשליך עליו את כל הציפיות שלנו מחיים טובים ומספקים.